各高职高专院校：

为深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》（国发【2019】4号）精神，落实十三届全国人大二次会议对现代职业教育改革与发展提出的新要求、新部署，牢牢把握立德树人根本任务，扎实推进“三全育人”综合改革，并充分调动高职院校广大理论研究工作者、一线教师对加强高职教育热点及前沿问题研究。2019 年全国高职高专党委书记论坛将继续开展论文征集活动。2019 年书记论坛年会主题为：“加强党的全面领导，推进思政理论课改革创新，用新时代中国特色社会主义思想筑魂育人。”为确保征文活动和年会分论坛有效开展，现将有关事项通知如下：

一、论文选题题目

（一）发展战略

1.高职院校构建“1+X 证书制度”研究；

2.高职院校“学分银行”建设研究；

3.深化职业教育产教融合机制研究；

4.高职院校招生制度改革研究；

5.推动校企深度合作机制研究；

6.高职院校社会服务水平提升研究；

7.新时代协调推进现代职业教育改革发展研究；

8.高职院校协同创新体系的构建与研究；

9.高职院校国际化及对外开放策略研究；

10.高层次应用型人才培养体系研究；

11.立德树人系统化落实路径研究；

12.高职协同育人模式与机制研究；

13.产业结构调整与高职专业建设发展研究；

14.提高学生职业素养的路径研究；

15.职业教育社会服务路径研究；

16.现代学徒制的改革创新研究;

17.高职院校创新创业教育现状及对策研究；

18.招生制度改革背景下高职分类教学研究；

19.高职教育供给侧改革研究；

20.高职教育服务乡村振兴战略研究；

21.学生资助体系建设与完善研究；

22.完善高职院校教育教学相关标准；

23.高职院校安全稳定风险排除体系建设研究；

24.高职院校网络育人体系建设研究；

25.推进共建“一带一路”教育行动研究。

（二）党的建设

1.新媒体时代高职院校党建网络阵地研究；

2.高职院校党建工作创新机制研究；

3.高职院校“智慧党建”体系构建与平台开发；

4.互联网时代高职院校党建工作信息化研究；

5.融合创新高职院校学生党建工作载体设计研究；

6.“大数据”时代高职院校智慧党建服务模式研究；

7.新形势下高职院校大学生廉洁教育研究；

8.党的创新理论对提升高职院校基层党建科学化水平研究；

9.激励高职院校基层党支部组织生活创新研究；

10.“不忘初心、牢记使命”主题教育实践研究；

11.高职院校基层党支部履行职责有效性研究；

12.提升高职院校党支部书记实务能力建设研究；

13.党支部“三会一课”规范化对党员教育管理实效性研究；

14.党员积分制党建工作质量评价体系研究；

15.提高高职院校党员积分制管理实效性研究；

16.党员积分制党支部建设规范化、标准化机制研究；

17.“主题党日”活动实效性研究；

18.严格高校学生党员教育管理监督研究；

19.“双高计划”建设进程中加强党的领导研究；

20.学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党思想的体会与思考；

21.高职院校辅导员专业能力和职业素养提升研究；

22.高职院校加强新时代教师队伍建设研究；

23.提高高职院校党建质量方法研究；

24.落实意识形态工作责任制研究；

25.加强党员队伍建设研究。

（三）思想政治建设

1.习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”实效研究；

2.新中国70 年来高校思想政治理论课建设改革经验与启示研究；

3.高职院校思想政治理论课优质教学资源建设研究；

4.红色文化与大学生思想政治教育研究；

5.高职学生民族宗教观教育研究；

6.“三全”育人的实现路径和保障机制研究；

7.高职学生理想信念、价值观念、道德观念教育研究；

8.民办高校思想政治教育质量提升研究；

9.思政课教师提升马克思主义理论素养有效路径研究；

10.高职院校思政课教学“活”起来方式研究；

11.打造高职院校思想政治理论课“金课”保障机制研究；

12.大中小学思政课有机衔接的现状、问题及对策研究；

13.课程思政的案例挖掘、整理与推广研究；

14.习近平在学校思想政治理论课教师座谈会讲话精神研究；

15.新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的方式方法研究；

16.社会主义核心价值体系融入人才培养全过程研究；

17.办好思政课协同机制与实践路径研究；

18.习近平新时代高校思想政治教育重要论述研究；

19.高职院校思想政治理论课教学建议、要求及教学模式创新研究；

20.高职院校思想政治理论课实践教学体系建设问题研究；

21.马克思主义理论学科支撑思想政治理论课相关问题研究；

22.高职院校马克思主义学院建设政策与条件保障体系问题研究；

23.建立课程思政与思政课程同向同行育人机制研究与实践；

24.高职院校少数民族学生特点与教育管理创新研究；

25.高职院校国际学生教育管理途径与方法创新研究。

（四）校园文化建设

1.推进产业文化、企业文化、职业文化、工匠文化、优秀传统文化和创新创业文化全方位融入校园文化建设路径探究；

2.革命文化和社会主义先进文化进校园路径研究；

3.优秀传统文化进校园的机制创新与实践策略研究；

4.高职院校文化育人长效机制研究；

5.高职院校优良校风和学风培育建设机制研究；

6.“00 后”大学生心理特征分析及对策研究；

7.高职院校大学生就业心理危机与干预研究；

8.信息化环境下大学生心理素质教育课程的研究与实践；

9.高职院校师生心理健康教育工作体系研究；

10.高职院校劳动教育路径探索与创新；

11.高职院校原创经典文化品牌培育推广机制研究；

12.高职院校优秀网络文化作品培育机制研究；

13.高职院校网络舆情事件应对研究；

14.高职院校学生安全事件应对处置研究；

15.高职院校优良校风、学风培育研究；

16.提升高职学生文化素质教育研究；

17.构建学科教学和校园文化相融合机制研究；

18.高职院校安全稳定风险隐患排查标准研究，

19.习近平总书记关于建设社会主义文化强国思想研究；

20.高职院校以文化人以文育人机制研究；

21.“一带一路”建设中的特色文化资源研究；

22.智慧校园的建设途径与实证研究。

二、征文对象

高职高专院校从事行政管理、党建、思想政治教育、校园文化建设的各级领导、管理干部和教师。

三、论文具体要求

1.坚持党的十九大以来的路线方针和政策，理论联系实际，结合高职高专院校特点和师生思想实际，主题鲜明、观点正确、逻辑严谨，体现思想性、学术性和创新性，有一定的理论价值和实践意义，有较强的感染力和说服力。

2.论文标题可以参考论文选提题目，也可自拟题目。

3.征稿篇幅控制在5000 字以内，原则上应是未曾公开发表的成果，若已公开发表过，应在推荐表（见附件）中注明，严禁抄袭。

4.本次征文活动由单位统一组织报送，并填写单位推荐表。各高职院校科研机构、党政部门对征文稿件内容进行认真审核，如实填写推荐表并加盖公章。

四、论文的报送、评选和使用

1.请各高职高专院校认真组织，择优推荐。以第一作者名义报送的论文原则上不超过2 篇。请论文作者根据论文内容在高职高专发展战略组、高职高专党的建设组、高职高专思想政治工作组和高职高专校园文化建设组中任选一组参加论文评审。

2.全国高职高专党委书记论坛学术委员会将组织论文查新和论文评审，并分别按照10%，15%，25%的比例设立一等奖，二等奖，三等奖。

3.获奖论文择优推荐到国内核心刊物公开发表。

4.部分获奖论文将汇编成论文集，统一组织出版。

五、其他

1.论文征集的截止日期是2019 年8 月20 日。请在此之前将论文电子版，以及论文推荐表（加盖党委职能部门印章PDF 格式）一并发送至：sjltxswyhmsc@163.com。过时无效。

2.联系人：

徐文028-82690106

王丹13568926618

特此通知

附件1：通知全文.pdf

附件2：2019年全国高职高专党委书记论坛学术委员会论文推荐表.docx

全国高职高专党委书记论坛学术委员会

2019 年4 月30 日